授業の様子
１時間目の授業の様子です。１Ａは美術で『色』について学んでいました。真剣に説明を聞き、プリントにまとめていました。１Ｂは理科で『植物』についての発表資料をタブレット端末で作成していました。後半は、電子黒板で発表している姿がありました。２Ａは国語で、各自、漢字やワークブックを進めていました。３Ａは『全国学力・学習状況調査』の英語に取り組んでいました。タブレット端末に向き合うグループと、待機するグループに分かれ、途中交代しながら取り組んでいました。
１時間目の授業の様子です。１Ａは美術で『色』について学んでいました。真剣に説明を聞き、プリントにまとめていました。１Ｂは理科で『植物』についての発表資料をタブレット端末で作成していました。後半は、電子黒板で発表している姿がありました。２Ａは国語で、各自、漢字やワークブックを進めていました。３Ａは『全国学力・学習状況調査』の英語に取り組んでいました。タブレット端末に向き合うグループと、待機するグループに分かれ、途中交代しながら取り組んでいました。